Улыбайся, освещая всех улыбками! Ошибайся - веселее жить с ошибками! Не пугайся! В жизни всякое случается... Не сдавайся! Всё не сразу получается!
четверг, 11 декабря 2014 г.
среда, 10 декабря 2014 г.
Решаем логические задачи
ЗАДАЧА 1
Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им поставили оценки за контрольную по математике, учительница ответила: «Попробуйте догадаться сами, если я скажу, что в вашем классе «двоек» нет, а у вас троих оценки разные, причем:
У Ани не «тройка»
У Нины не «тройка» и не «пятерка»
Какую оценку получила каждая ученица? (Заполните таблицу, используя условные обозначения: + истина, - ложь)
ЗАДАЧА 2
В конкурсе «Евровидение-2009» страны Норвегия, Исландия, Азербайджан и Турция заняли первых четыре места. На следующий день на вопрос, кто какое место занял, представители стран ответили так:
Норвегия: Азербайджан занял первое место;
Исландия: Мы заняли не второе место;
Азербайджан: Турция заняла первое место;
Турция: Мы заняли не четвертое место.
Позже стало известно, что все эти ответы были ложными. Какая страна заняла первое место? (Заполните таблицу, используя условные обозначения: + истина, - ложь)
ЗАДАЧА 3 Три товарища – Аркадий, Дима и Вова – пошли в лес за грибами. Причём каждый из них шёл вместе со своей сестрой. Имена девочек: Галя, Лена, Оля. Мальчики быстро наполнили свои корзины и стали помогать девочкам. Назовите имя сестры каждого из ребят, если оказалось, что ни один из них не клал грибы в корзину своей сестры. Дима положил несколько грибов в корзину Гали, Аркаша – несколько грибов в корзину Гали и Оли.Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им поставили оценки за контрольную по математике, учительница ответила: «Попробуйте догадаться сами, если я скажу, что в вашем классе «двоек» нет, а у вас троих оценки разные, причем:
У Ани не «тройка»
У Нины не «тройка» и не «пятерка»
Какую оценку получила каждая ученица? (Заполните таблицу, используя условные обозначения: + истина, - ложь)
В конкурсе «Евровидение-2009» страны Норвегия, Исландия, Азербайджан и Турция заняли первых четыре места. На следующий день на вопрос, кто какое место занял, представители стран ответили так:
Норвегия: Азербайджан занял первое место;
Исландия: Мы заняли не второе место;
Азербайджан: Турция заняла первое место;
Турция: Мы заняли не четвертое место.
Позже стало известно, что все эти ответы были ложными. Какая страна заняла первое место? (Заполните таблицу, используя условные обозначения: + истина, - ложь)
ЗАДАЧА 4 Однажды Винни-Пух захотел полакомиться медом и пошел к пчелам в гости. Пчелки сказали: «У нас есть 8-ми литровая бочка с медом. Мы дадим тебе меда, если ты сможешь с помощью двух сосудов вместимостью 3 л и 5 л поделить мед на две равные части.» Помоги Винни-Пуху решить задачку.
Антон и Костя не используют в игре ракетки.
Волейболист и футболист занимаются в один день с Михаилом
Футболист собирается на соревнования к Косте.
Юрий по утрам делает пробежку с футболистом.
Михаил живёт в одном доме с теннисистом.
вторник, 9 декабря 2014 г.
10 класс знакомится с понятием "Система"

Презентация Система и окружающая среда
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ:
1.Какие бывают системы?
2. Заполни таблицу здесь
3. Расставь правильно здесь
4. И, наконец, выполни задание и тест здесь
среда, 3 декабря 2014 г.
понедельник, 1 декабря 2014 г.
Файл и файловая система
Задание 1: сгруппируйте расширения файлов
Задание 2: соберите пазл Расширение файлов
Задание 3: игра с компьютером "Файловая система"
Задание 4: викторина Маски файлов (задание такого типа есть в ГИА)
Задание 2: соберите пазл Расширение файлов
Задание 3: игра с компьютером "Файловая система"
Задание 4: викторина Маски файлов (задание такого типа есть в ГИА)
вторник, 25 ноября 2014 г.
понедельник, 24 ноября 2014 г.
8 класс. Программное обеспечение ПК
Выполни интерактивные задания:
1. Классификация ПО
2. Найди названия компьютерных программ (soft ware)
3. Знаешь ли ты расширения файлов?
Одним словом
четверг, 20 ноября 2014 г.
9 кл. готовится к контрольной работе по теме "База данных"
Выполни интерактивные задания:
1. Запросы в Access
2. Сортировка записей в базе данных
3. Разгадай Кроссворд
4. Тренировочный ТЕСТ "Хранение и обработка информации в БД"
5. Тест Логические выражения в запросах
Сложные запросы:
1. Запросы в Access
2. Сортировка записей в базе данных
3. Разгадай Кроссворд
4. Тренировочный ТЕСТ "Хранение и обработка информации в БД"
5. Тест Логические выражения в запросах
Сложные запросы:
вторник, 18 ноября 2014 г.
Графическая информация
среда, 12 ноября 2014 г.
5 класс рассматривает способы передачи информации

2. Отгадай слово
3. Определи, что может быть каналом связи
4. Заполни таблицу (Источник-приемник)
5. Отгадай кроссворд
6. Используя интернет, выполни задание в РТ №76 (стр. 53)
понедельник, 10 ноября 2014 г.
Основные компонеты ПК
8в - создает кроссворд по теме "Устройства ПК" с помощью фабрики кроссвордов
Составляющие системного блока
Внутренная память: Внешняя память
Оперативная память (ОЗУ) Жесткий диск
Кеш-память Гибкий диск (дискета)
Постоянная память (ПЗУ) Оптические диски
Флеш-память
Составляющие системного блока
Внутренная память: Внешняя память
Оперативная память (ОЗУ) Жесткий диск
Кеш-память Гибкий диск (дискета)
Постоянная память (ПЗУ) Оптические диски
Флеш-память
вторник, 4 ноября 2014 г.
понедельник, 27 октября 2014 г.
8 класс изучает устройство компьютера
Для 8В
Разгадай Ребусы и Кроссворд.
Создай кроссворд по теме "Устройства ПК" с помощью фабрики кроссвордов
Интерактивные задания:
Задание 1. Расставь названия устройств ПК" + РТ №71
Задание 2. Собери пазл "Устройство компьютера" и еще + РТ №75
Задание 3. Отсортируй устройства ПК "Что находится в системном блоке" +РТ №74
Задание 4. Подпиши части системного блока.
Задание 5. Разгадай Кроссворд.
Разгадай Ребусы и Кроссворд.
Создай кроссворд по теме "Устройства ПК" с помощью фабрики кроссвордов

Задание 1. Расставь названия устройств ПК" + РТ №71
Задание 2. Собери пазл "Устройство компьютера" и еще + РТ №75
Задание 3. Отсортируй устройства ПК "Что находится в системном блоке" +РТ №74
Задание 4. Подпиши части системного блока.
Задание 5. Разгадай Кроссворд.
среда, 22 октября 2014 г.
7 класс ПК как система
выполните задание и тест
и запишите конспект в тетради № 69 (стр. 67), 70,71 и 73
Интерактивные задания:
Классификация аппаратного обеспечения ПК
Знаешь ли ты графический интерфейс современного ПК?
Хорошо ли ли ты знаешь Windows?
5 класс изучает тему "Хранение информации"
Презентации:
Задание 1 Хранение информацииЗадание 2. Определи носитель информации + распредели на группы
Задание 3. Разгадай кроссворд "Носители информации" и еще
Задание 4. Воспользуйся Интернетом
для выполнения задания в РТ № 57 на стр. 40
Задание 5 Разгадай ребусы
для выполнения задания в РТ № 57 на стр. 40
Задание 5 Разгадай ребусы
вторник, 21 октября 2014 г.
9 класс Графические модели

Задание 2. (из ЕГЭ) Поиск оптимального маршрута по таблице
Задание 3. (из ГИА В5)
Анализирование информации, представленной в виде схем
понедельник, 20 октября 2014 г.
8 класс. Всемирная паутина как информационное хранилище
.jpg)
Задание 1. Реши 5 задач из ГИА:
Скорость передачи информации
Задание 2 Заполни таблицу в РТ стр. 30 № 69
Задание 3. Реши 5 задач из ГИА:
воскресенье, 19 октября 2014 г.
11 кл. Решение задач из ЕГЭ по теме "Логика"
В12 Задачи на запросы к поисковой системе (теория) + ТЕСТ (Запросы к поисковой системе)
А10 ТЕСТ
Задача на интервалы:
На числовой прямой дано два отрезка Р=[2, 10] и Q = [6, 14].
Выберите такой отрезок А, что формула ( (x ∈ А) → (x ∈ P) ) \/ (x ∈ Q) тождественно истинна, т.е. принимает 1 при любом значении Х.
А10 Задачи на построение таблицы истинности логической функции (ТЕСТ)
А10 ТЕСТ
Задача на интервалы:
На числовой прямой дано два отрезка Р=[2, 10] и Q = [6, 14].
Выберите такой отрезок А, что формула ( (x ∈ А) → (x ∈ P) ) \/ (x ∈ Q) тождественно истинна, т.е. принимает 1 при любом значении Х.
1) [0,3] 2)[3,11] 3) [11,15] 4)[15,17]
Решение: Решим уравнение: ( (x ∈ А) → (x ∈ P) ) \/ (x ∈ Q)=1 методом подстановки.
В уравнение вместо P, Q впишем сами отрезки: [2, 10] и [6, 14].
(x ∈ А)=1 для всех вариантов.
Вариант ответа | Интервал A | Значения x для проверки (границы интервала) | ((x ∈ А) → (x ∈ [2, 10]) ) \/ (x ∈ [6, 14]) |
---|---|---|---|
1 | [0, 3] | 0, 3 | (1→0)V0=0 (1→1)V0=1 |
2 | [3, 11] | 3, 11 | 1 (1→0)V1=1 |
3 | [11, 15] | 11, 15 | 1 (1→0)V0=0 |
4 | [15, 17] | 15, 17 | 0 (1→0)V0=0 |
В таблице розовым выделен искомый интервал.
А10 Задачи на построение таблицы истинности логической функции (ТЕСТ)
среда, 15 октября 2014 г.
9 класс Информационные модели
Проверь себя
1 Что такое модель и моделирование (заполни пропуски)
2. Виды информационных моделей
Задание 1. Дорисуй ребра графа 1 , 2, 3, 4, 5
Задание 2. Задания для тренеровки и зачет
Задание 3. (из ГИА В5)
Анализирование информации, представленной в виде схем
1 Что такое модель и моделирование (заполни пропуски)
2. Виды информационных моделей
Графические информационные модели

Задание 2. Задания для тренеровки и зачет
Задание 3. (из ГИА В5)
Анализирование информации, представленной в виде схем
воскресенье, 12 октября 2014 г.
среда, 8 октября 2014 г.
7 класс знакомится с понятием "Система"

Презентация Система и окружающая среда
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ:
1.Какие бывают системы?
2. Заполни таблицу здесь
3. Расставь правильно здесь
4. И, наконец, выполни задание и тест здесь
понедельник, 6 октября 2014 г.
пятница, 3 октября 2014 г.
9 класс Самостоятельная работа по теме "Логика"

2)Реши логическую задачу
3) Задание из ЕГЭ Построй таблицу истинности
4)Построй логическую схему (№7,8)
5)Реши задание из ГИА
четверг, 2 октября 2014 г.
5 класс изучает клавиатуру
1. Повторяем тему прошлого урока "Устройства компьютера" ТЕСТ
2. Смотрим презентацию Ввод информации в память компьютера и выполняем задания в тетради №28-30
3. Исправляем ошибки в словах с помощью клавиш BackSpace и Delete
4.Загружаем программу Блокнот и проверяем задание №31 и 34 в РТ
5. Работаем с клавиатурным тренажером 1 и 2
Проверь себя (ДЗ)
Знаешь ли ты назначение клавиш?
Знаешь ли ты группы клавиш?
Знаешь ли ты русское произношение клавиш?
Знаешь ли ты название клавиш?
2. Смотрим презентацию Ввод информации в память компьютера и выполняем задания в тетради №28-30
3. Исправляем ошибки в словах с помощью клавиш BackSpace и Delete
4.Загружаем программу Блокнот и проверяем задание №31 и 34 в РТ
5. Работаем с клавиатурным тренажером 1 и 2
Проверь себя (ДЗ)
Знаешь ли ты назначение клавиш?
Знаешь ли ты группы клавиш?
Знаешь ли ты русское произношение клавиш?
Знаешь ли ты название клавиш?
понедельник, 29 сентября 2014 г.
воскресенье, 28 сентября 2014 г.
среда, 24 сентября 2014 г.
7 класс разбирается с составами и разновидностями объектов
Задание 1
Задание 2 и еще
Задание 3
Схема разновидностей
Задание 4
Посмотри презентацию, выполни задание и тест
Задание 2 и еще
Задание 3
Схема разновидностей
Задание 4
Посмотри презентацию, выполни задание и тест
вторник, 23 сентября 2014 г.
9 класс знакомится с таблицами истинности
понедельник, 22 сентября 2014 г.
8 класс решает задачи на измерение информации
Задания по теме:
"Алфавитный подход к измерению информации"
ВИКТОРИНА (найди ошибку)
Найди пару
Проверь себя

11 класс решает задачи по теме "Логика"

Какой операции нет в задании?
Задание 2 Решаем задачи
Задание 3 Решу ЕГЭ (А10)
Задание 4 Тест ЕГЭ (А3)
воскресенье, 21 сентября 2014 г.
среда, 17 сентября 2014 г.
5 класс изучает устройства компьютера

Заглядываем внутрь системного блока:
Задание 1 и задание2
Разбираемся в назначении устройств ПК
игры: Ящики и Пазл
Разгадываем кроссворд
Разгадываем ребусы
вторник, 16 сентября 2014 г.
9 класс проверяет свои знания
9 в
1.Систематизирует понятия по теме система счисления,
Заполняя пропуски;
2. Вспоминает правило перевода из 10-ой системы счисления;
3. Переводит числа из 10-ой сс в 2-ую сс;
и, наконец, 4. Совершает космическое путешествие...

понедельник, 15 сентября 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)